MEMUPUK SEMANGAT SOLIDARITAS DAN TOLERANSI, MENJALIN KEAKRABAN, DAN INTELEKTUAL PESERTA DIDIK BARU MELALUI MPLS 2023

Masa pengenalan lingkungan sekolah merupakan momen penting bagi para siswa baru yang memasuki jenjang pendidikan baru. Selain memperkenalkan lingkungan sekolah, sistem pendidikan, dan aturan-aturan, masa ini juga dapat menjadi ajang yang berharga untuk melatih ketahanan mental, disiplin, dan mempererat tali persaudaraan di antara para peserta didik. Masa pengenalan lingkungan sekolah merupakan tahap awal yang krusial dalam kehidupan pendidikan peserta didik. Pada periode ini, para siswa baru diperkenalkan dengan lingkungan sekolah, sistem pendidikan, teman sekelas, serta berbagai norma dan nilai yang ada di dalamnya. Proses ini menjadi momen penting untuk membantu peserta didik menyesuaikan diri dengan lingkungan baru.

Penyematan Tanda Peserta MPLS

Pentingnya Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Masa pengenalan lingkungan sekolah adalah periode transisi penting bagi peserta didik yang baru saja memasuki jenjang pendidikan baru, misalnya dari taman kanak-kanak ke sekolah dasar atau dari sekolah dasar ke sekolah menengah pertama. Selama masa ini, mereka dihadapkan pada banyak perubahan, termasuk perubahan lingkungan fisik, sosial, dan akademis. Masa pengenalan ini dapat membantu peserta didik merasa lebih nyaman dan percaya diri di lingkungan baru mereka.

Melalui MPLS yang di laksanakan di SMP Negeri 2 Bungkal di harapkan Membangun Rasa Kebersamaan dan Keterikatan. Salah satu tujuan utama masa pengenalan lingkungan sekolah adalah untuk membantu peserta didik membangun rasa kebersamaan dan keterikatan dengan sekolah dan teman sekelas. Kegiatan-kegiatan sosial dan timbangrasa yang diadakan selama masa ini membantu dalam memecah kebekuan awal dan membuka kesempatan bagi peserta didik untuk berinteraksi satu sama lain. Melalui materi Dinamika Kelompok dan Perkenalan dengan warga sekolah di awal MPLS di harapkan Peserta Didik Baru SMP Negeri 2 Bungkal segera mampu beradaptasi dan mengenal satu sama lain baik sesama teman baru maupun dengan guru dan tenaga kependidikan SMP negeri 2 Bungkal. Dengan demikian, mereka dapat merasa lebih diterima dan terlibat dalam lingkungan sekolah yang baru.

Pengenalan Sistem dan Kebijakan Sekolah juga bagian penting dalam MPLS. Selama masa pengenalan lingkungan sekolah, peserta didik juga diperkenalkan dengan sistem dan kebijakan sekolah melalui materi Program Sekolah, Cara Belajar, X, Peraturan Akademik dan Disiplin Posistif. Hal ini mencakup penjelasan tentang kurikulum, aturan sekolah, kegiatan ekstrakurikuler, fasilitas sekolah, serta peraturan-peraturan lain yang berlaku. Pengetahuan tentang hal ini membantu peserta didik mengerti ekspektasi dan tanggung jawab mereka sebagai anggota sekolah, sehingga mereka mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan akademik yang baru.

Pengenalan Lingkungan Fisik Sekolah Bagi peserta didik yang baru memasuki lingkungan sekolah, aspek fisik seperti lokasi ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, kantin, dan area olahraga perlu diperkenalkan dengan baik melalui materi Wawasan Wiyata Mandala. Pengenalan yang menyeluruh tentang fasilitas-fasilitas ini membantu peserta didik merasa lebih familiar dan nyaman dengan lingkungan fisiknya. Selain itu, ini juga membantu mengurangi kecemasan mereka tentang mencari ruang-ruang tersebut. Pembentukan Dukungan Sosial Selama masa pengenalan lingkungan sekolah, peserta didik berkesempatan untuk membentuk dukungan sosial yang penting dalam proses penyesuaian diri mereka. Guru dan pembimbing memberikan peran yang sangat penting dalam memberikan dukungan dan bimbingan kepada peserta didik selama masa ini. Dukungan sosial dari guru, teman sekelas, dan staf sekolah dapat membantu mengurangi stres dan kecemasan yang biasa dialami oleh siswa baru.

Pelatihan baris berbaris telah lama menjadi bagian dari program kegiatan di SMP Negeri 2 Bungkal, karena melalui Pelatihan PBB ini  selain sebagai aspek penting dalam disiplin dan kerjasama, pelatihan baris berbaris juga memiliki peran yang penting dalam membentuk rasa cinta tanah air dan semangat bela negara pada generasi muda.  Dalam pelatihan baris berbaris, siswa diberikan tanggung jawab untuk melakukan gerakan secara bersama-sama dan sejalan dengan perintah. Melalui tanggung jawab ini, peserta didik belajar tentang arti penting kebersamaan dalam mencapai tujuan bersama. Mereka juga diajarkan untuk mencintai tanah air dengan memberikan dedikasi dan usaha terbaik dalam setiap gerakan dan tindakan yang dilakukan. Rasa cinta tanah air ini nantinya akan mendorong mereka untuk lebih peduli dan berperan aktif dalam membangun dan melindungi negara. 

Pelatihan PBB kelas 8 dan 9

Harapan terbesar dari MPLS dan pelatihan PBB ini yang di laksanakan oleh SMP Negeri 2 Bungkal antaranya adalah:

I. Melatih Ketahanan Mental

Pertama-tama, masa pengenalan lingkungan sekolah dapat menjadi kesempatan yang ideal untuk melatih ketahanan mental para siswa. Pada tahap transisi ini, mereka dihadapkan pada perubahan dan tantangan baru, seperti bergaul dengan teman sekelas yang belum dikenal, menghadapi lingkungan belajar yang berbeda, atau mengatasi perasaan cemas akan hal-hal yang belum mereka ketahui. Dengan memberikan dukungan dan bimbingan yang tepat, guru dan staf sekolah dapat membantu siswa mengatasi ketidaknyamanan dan kecemasan, sehingga mereka dapat berkembang dengan lebih kuat secara mental.

II. Meningkatkan Disiplin dan Tanggung Jawab

Masa pengenalan sekolah juga dapat dijadikan sebagai momen untuk meningkatkan disiplin dan tanggung jawab pada para siswa. Dalam proses penyesuaian dengan lingkungan baru, siswa akan diajak untuk mematuhi aturan sekolah, mengatur waktu belajar, dan memenuhi kewajiban mereka sebagai pelajar. Kedisiplinan yang dikembangkan pada tahap awal ini akan membantu siswa menjadi lebih teratur dan bertanggung jawab dalam menjalani kegiatan akademik dan non-akademik di masa mendatang.

III. Pembentukan Mentalitas Positif dalam Menghadapi Tantangan

Selama masa pengenalan sekolah, para siswa akan menghadapi berbagai tantangan, baik dalam hal akademik maupun sosial. Penting bagi guru dan staf sekolah untuk memberikan pendekatan yang positif dan memberdayakan siswa untuk mengatasi rintangan-rintangan ini. Dengan cara ini, para siswa akan mengembangkan mentalitas positif dalam menghadapi tantangan, melihat kesalahan sebagai peluang belajar, dan tidak mudah menyerah dalam mencapai tujuan mereka. Pada MPLS ini materi Penanggulangan Kenakalan Remaja, Napza dan disiplin berlalulintas  yang di sampaikan oleh polsek bungkal di harapkan mampu membentuk mental positif dan siap untuk hadapi tantangan di era perkembangan zaman. Saat ini di butuhkan Sumber daya manusia yang peka dan mampu beradaptasi dengan baik seiring perkembangan teknologi dan pergaulan bebas.

 

Pergaluan Remaja dan Penanggulangan Napza

Masa pengenalan lingkungan sekolah merupakan fase yang penting dalam proses pendidikan siswa. Selain memperkenalkan lingkungan fisik dan aturan sekolah, masa ini juga dapat digunakan sebagai ajang untuk melatih ketahanan mental, disiplin, dan mempererat tali persaudaraan di antara para siswa. Dengan dukungan yang tepat, siswa dapat mengatasi tantangan dan perubahan dengan lebih baik, serta membentuk sikap positif dalam menghadapi berbagai situasi di masa depan. Oleh karena itu, penting bagi sekolah dan staf pendidik untuk memanfaatkan masa pengenalan sekolah ini sebagai kesempatan berharga untuk membentuk karakter dan mental siswa yang tangguh.